Lo que hacemos

1. En sexualidad

• Informando, sensibilizando y asesorando a jóvenes sobre las relaciones amorosas y sexuales con el fin de prevenir situaciones no deseadas. 

• Asesorando a personas con dificultades sexuales y de pareja

Facilitando talleres, cursos y seminarios sobre educación sexual para todas las edades y en todos los ámbitos, formal y no formal.

• Formando a profesionales y familias en temas de sexualidad. 

• Colaborando con otras entidades y servicios que trabajan en el campo de la sexología. 

melon sexualidad

2. En coeducación

Facilitando y evaluando talleres en el ámbito de la educación formal y no formal para promocionar la relación de niñas, niños y jóvenes en el ámbito de la igualdad.

• Elaborando materiales que destierren el trato sexista y discriminatorio entre los sexos.

• Participando en la elaboración de cuentos y materiales de educación no sexista e igualitaria. 

3. En prevención de violencia contra las mujeres

Facilitando información, orientación, apoyo y asesoramiento a las mujeres que están siendo víctimas de violencia por parte de sus parejas o ex-parejas y también a sus hijas e hijos.

• Trabajando para la prevención, sensibilización, información y asesoramiento sobre las violencias sexistas en colaboración con diversas entidades y servicios.

• Trabajando para la prevención, sensibilización, información y asesoramiento sobre el fenómeno de la violencia hacia las mujeres y sus consecuencias sobre la salud.

• Promoviendo talleres de formación y prevención a profesorado y alumnado de infantil, primaria y secundaria para que aprendamos a construir y vivir el amor y la sexualidad libres de violencias.

Cómo lo hacemos

Todas las formaciones se basan en una metodología dinámica y participativa que parte de los deseos y necesidades del alumnado.

• La mayoría de las actividades se ofrecen en versión CHARLA de 1:30h ó 2h y en versión TALLER de 3h ó 4h aunque también realizamos formaciones de mayor duración atendiendo a la demanda del centro educativo, entidad o asociación.

• Se favorecerá la participación de las personas asistentes y su implicación en las charlas y talleres  así como el desarrollo de las capacidades de reflexión y análisis para la construcción de aprendizajes significativos. Se promoverá un clima de confianza y respeto, garantizando la confidencialidad. Se potenciará el pensamiento crítico y la capacidad de comunicación e intercambio. Las herramientas metodológicas que se utilizarán serán las siguientes:

– Reflexión personal, actividades por parejas y puesta en común con todo el grupo.

– Representación role-playing y collage.

– Atención a las preguntas y necesidades del alumnado.

– Refuerzo de las actitudes positivas que fomenten la libertad de expresión.

– Actividades de diálogo, discusión, dinámicas de grupo, debates, intercambio de ideas y reflexión.

El rol de las formadoras y formadores será el de dinamizar y coordinar cada sesión, aportando contenidos, informaciones útiles, planificando actividades y dinamizando el debate y la reflexión grupal.

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