Prevención de Violencia


 

NI UN BESITO A LA FUERZA

NI UN BESITO A LA FUERZA

NI UN BESITO A LA FUERZA Hace unos días escuché hablar en la radio sobre los abusos sexuales a raíz de los abusos provocados por el profesor del colegio de los Maristas en Barcelona. Me sorprendió que hablaran que los abusadores son “personas” cuando en realidad en el 95% de los casos son hombres. Un pequeño porcentaje de abusos sexuales corre a cuenta de mujeres que actúan en connivencia con hombres o forzadas por ellos. También me sorprendió que no hicieran hincapié en los abusos sexuales a menores que se dan dentro de la familia, puesto que el 91% de los supuestos abusadores son conocidos de sus víctimas y un 64% de ellos, de su propia familia… Una buena base para prevenir los abusos está en la educación sexual, aquella que empieza desde la cuna, donde la niña y el niño son respetados en sus gustos y deseos, donde no se fuerza a dar besos y muestras de afecto si no se desean, donde se enseña y se aprende a saber qué les gusta y qué no les gusta en relación al contacto corporal. Para más información sobre los abusos sexuales: quién lo sufre, quién lo lleva a cabo, qué impacto tiene en las y los menores, qué mensajes hay que dar, cómo apoyarles etc, os recomiendo la gúía CRÉEME, PÁRALO.  Podéis descargarla en PDF en el siguiente enlace: http://sexducacion.com/material-didactico/ Os dejamos un libro básico para leer a niñas y niños desde los 3 años: NI UN BESITO A LA FUERZA....
QUE TE DIGAN SÍ

QUE TE DIGAN SÍ

Hace un par de días, en un curso sobre el amor y la sexualidad en la atención primaria de Servicios Sociales de Sant Adrià del Besós (BCN), comentamos la importancia de acompañar la sexualidad de niñas y niños desde la infancia para poder prevenir posibles situaciones de abuso. Os dejamos este corto islandés que puede que conozcáis, especialmente interesante para trabajar con adolescentes a partir del minuto 8.18’  ...
¿QUÉ ES LA VIOLENCIA DE GÉNERO?

¿QUÉ ES LA VIOLENCIA DE GÉNERO?

La violencia de género según la legislación actual es “la violencia que ejercen los hombres sobre las mujeres por el hecho de serlo, por ser consideradas por sus agresores carentes de derechos mínimos de libertad, respeto y capacidad de decisión” En algunos ámbitos se sigue nombrando como violencia doméstica, crimen pasional y violencia de género. Estas denominaciones no nombran lo que de verdad ocurre: que un hombre maltrata a una mujer por el hecho de serlo, por esa razón, desde Sexducación lo nombramos VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES. Hace una semana me llamó una mujer para que le asesorara sobre qué hacer ante una situación de violencia. El miedo, la culpa, la vergüenza, los escasos recursos económicos, su condición de mujer extranjera y su hija reclamándole que “perdonara a papá, que ya no la pegaría más”, hace que esta mujer se encuentre en una situación de indefensión tal que no sepa qué hacer ni por dónde tirar; cómo salir de esta espiral de violencia. En los años que trabajé en servicios sociales atendiendo a mujeres que habían sido maltratadas por sus parejas o ex-parejas, experimenté la dificultad de acompañar a una mujer maltratada sin juzgarla ni decidir en su lugar. Entender que la mujer que decide separarse de su pareja maltratadora tiene que hacer un proceso y a veces ese proceso dura años, no es fácil. Desde el ámbito social, educativo y sanitario podemos ser un elemento de apoyo en su proceso de entender qué le pasa y qué desea, escuchándola, ofreciéndole confianza y apoyo en lo que necesite, haciéndole sentir que no está sola, facilitándole información y recursos y acompañándola...
TERTULIA – LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LA FAMILIA

TERTULIA – LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LA FAMILIA

  LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LA FAMILIA Impartido por: Lupe García Rodríguez, Educadora social y Sexóloga Destinado a: Madres, padres, educadoras, educadores y todas aquellas personas interesadas en hablar de sexualidad en familia Lugar: Los Placeres de Lola. C/Doctor Fourquet, 34 Madrid – 914686178 – L-S de 12 a 22h. Fecha: Miércoles, 8 de Octubre   Horario 17:30 – 18:30 Plazas...
HAY MIRADAS Y MIRADAS

HAY MIRADAS Y MIRADAS

Imaginemos esta situación: Laura, una chica de 12 años va paseando por la calle con su madre. Se cruza con un hombre de unos 45 años que la mira de una forma que a Laura le asusta. La madre, asustada también, le dice: “mejor no te pongas ese pantalón que es demasiado ajustado”. Por la tarde, Laura comenta con su amiga que un hombre la miró de una forma que la asustó y además opinó sobre sus piernas. La amiga le responde: “eso está guay tía, quiere decir que estás buena”. Laura se queda muda y a partir de entonces empieza a vestir con ropa ancha y camisetas largas. Si Laura no encuentra ninguna persona que le permita hablar sobre ese miedo que ha sentido, si lo único que encuentra es más miedo o banalización de lo que ella está sintiendo, puede que piense que su cuerpo es inadecuado, provocativo y que por lo tanto hay que ocultar. Con demasiada frecuencia nos encontramos con esta situación y muchas niñas ya desde pequeñas, aprenden que su cuerpo se puede invadir, se puede tocar, opinar de él y juzgar. Si nadie nombra que es la mirada de algunos hombres la que violentan a las chicas; que opinar, juzgar y tocar sin que una chica lo desee, es violencia, estamos poniendo “el problema” en el cuerpo de las mujeres y no en ciertas miradas y actitudes de algunos hombres. Algunos niños desde bien pequeños han asumido que el cuerpo de las niñas se puede tocar y violentar; levantándoles la falda, abriéndoles la puerta del baño cuando hacen pis etc… Prevenir y atajar este...

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